Você já parou para conversar de verdade com seus alunos ou filhos?
Essas cartas foram criadas para abrir espaço ao diálogo, fortalecer vínculos e desenvolver habilidades socioemocionais essenciais.
Indicado para crianças de 7 a 14 anos, em sala de aula, clínica ou em família.
Regras sugeridas:
- Cada participante sorteia uma carta e lê a pergunta.
- Quem puxar a carta pode responder ou convidar um colega para iniciar.
- Todos têm direito de falar, mas também podem passar se não se sentirem confortáveis.
- É importante ouvir o outro sem julgamentos e sem interromper.
- Educador ou terapeuta media o diálogo, estimulando respeito, empatia e escuta ativa.
Habilidades trabalhadas:
- Autoconhecimento: reconhecer qualidades, desejos e sentimentos.
- Empatia: escutar o outro e compreender diferentes pontos de vista.
- Comunicação oral: organizar ideias e se expressar de forma clara.
- Autorregulação emocional: falar sobre medos, alegrias e preocupações.
- Relações interpessoais: fortalecer vínculos entre colegas e familiares.
- Pensamento crítico: refletir sobre escolhas, valores e responsabilidades.
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